# Język polski — zadanie 5.3.e

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-623/zad/5.3.e
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2017
- rok: 2017
- typ: open
- działy: Komunikacja językowa, Odmiany środowiskowe języka

## Treść

Zapoznaj się z tekstem w poniższych podpunktach i odpowiedź na pytanie, co mówi język nadawcy komunikatu.

## Rozwiązanie — skul.pl

To, jaką formę przekazu stosuje nadawca komunikatu, wiele mówi o tym, z jaką osobą mamy do czynienia. Warto pamiętać, aby swoją wypowiedź budować zgodnie z ogólnie przyjętymi normami językowymi – w sytuacjach oficjalnych lepiej posługiwać poprawną polszczyzną, natomiast w sytuacjach prywatnych możemy pozwolić sobie na większą swobodę językową.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Eee, nooo… więc…, w sumie… nie wiem.
Nadawca komunikatu znalazł się w kłopotliwym położeniu i nie wie, jak wybrnąć z problematycznej sytuacji. Prawdopodobnie został zaskoczony pytaniem, na które nie zna odpowiedzi.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-623/zad/5.3.e)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-623%2Fzad%2F5.3.e)

## Podobne zadania

- [Zadanie 5.4.b](https://matura.lol/question/skul-623/zad/5.4.b) — W tym zadaniu wczuj się w rolę adresatów komunikatów z poniższych podpunktów i zaproponuj własną wypowiedź, gdybyś to właśnie ty, musiałbyś się odnaleźć w podob
- [Zadanie 5.3.d](https://matura.lol/question/skul-623/zad/5.3.d) — Zapoznaj się z tekstem w poniższych podpunktach i odpowiedź na pytanie, co mówi język nadawcy komunikatu.
- [Zadanie 5.3.b](https://matura.lol/question/skul-623/zad/5.3.b) — Zapoznaj się z tekstem w poniższych podpunktach i odpowiedź na pytanie, co mówi język nadawcy komunikatu.
- [Zadanie 5.8.c](https://matura.lol/question/skul-623/zad/5.8.c) — Sporządź słowniczek gwar środowiskowych na podstawie własnych zainteresowań.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_