# Język polski — zadanie 1.12

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-646/zad/1.12
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2019
- rok: 2019
- typ: open
- działy: Świat uczuć, Hanna Januszewska, Lwy

## Treść

Powiedz, co czuje podmiot liryczny, które jego uczucia są najmocniejsze. Znajdź odpowiednie cytaty. Gdy będziesz je wypowiadał, wybierz odpowiedni głos, mimikę i gesty.

## Rozwiązanie — skul.pl

Podmiot liryczny na początku wiersza odczuwa silną złość i gniew, tak silne, że chciałby spotkać lwy i iść z nimi przez świat (może dlatego, żeby nikt mu nie przeszkadzał i się do niego nie zbliżał – z powodu lwów, gniew jest jego wewnętrznym drapieżnikiem). Czytając cytaty dotyczące tych uczuć, możesz zacisnąć pięści, a słowa wymawiać z nieco zaciśniętymi zębami. Gdy dzień się kończy, a chłopiec wraca, złość i gniew odpływają. Już wszystko jest w porządku. Te cytaty czytaj spokojnym, pogodnym głosem, może z lekkim uśmiechem. Na koniec, kiedy podmiot liryczny rozmawia z mamą i okazuje się, że ona wie o lwach, jest on zaskoczony. Ten fragment przeczytaj zdziwionym głosem.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Uczucia, które towarzyszą podmiotowi lirycznemu to:
– złość („Gdy jestem tak jak dziś – zły, że pięści aż zaciskam”)
– gniew (Wyszedłbym z domu. Zatrzasnął drzwi, nie mówiąc ani słowa”, „Tak byśmy drogą, polami szli […] tacy zjeżeni, warczący, źli”)
A potem:
– spokój („Wolno ze słońcem znikłyby lwy i nagle: cisza, spokój. I ja bym nagle przestał być zły w tym wielkim spokoju, w tym mroku.”)
– zaskoczenie („Skąd, mamo, o lwach wiesz?”)

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-646/zad/1.12)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-646%2Fzad%2F1.12)

## Podobne zadania

- [Zadanie 1.11](https://matura.lol/question/skul-646/zad/1.11) — Przeczytaj wiersz i napisz, kim jest podmiot liryczny. Dlaczego tak sądzisz?
- [Zadanie 1.13](https://matura.lol/question/skul-646/zad/1.13) — Zastanów się, jaka mogła być przyczyna tak silnych emocji podmiotu lirycznego.
- [Zadanie 1.14](https://matura.lol/question/skul-646/zad/1.14) — Co zrobił chłopiec, aby pozbyć się złości? Napisz, jakie uczucie pojawiło się w zamian i przeczytaj tę zwrotkę wiersza, która o tym mówi.
- [Zadanie 1.15](https://matura.lol/question/skul-646/zad/1.15) — Przypomnij sobie, w jakich sytuacjach Ty odczuwasz tak silne uczucia. Jakie one są i jak się wtedy czujesz? Gdy będziesz odpowiadać, wykorzystaj bank uczuciowyc

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_
