# Język polski — zadanie 1.18

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-646/zad/1.18
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2019
- rok: 2019
- typ: open
- działy: Świat uczuć, Hanna Januszewska, Lwy

## Treść

Napisz, w jaki sposób osiągnięto wyrazisty rytm w wierszu. Zwróć uwagę na liczbę sylab, wersów w strofach, wskaż rymy i powtarzający się element.

## Rozwiązanie — skul.pl

Przeczytaj głośno wiersz. Czy słyszysz, że jest rytmiczny? Zastanów się, skąd taki efekt. Zauważ, że zarówno wersy w strofie, jak i sylaby w wersie są równomiernie rozłożone.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Rytm osiągnięto za pomocą powtarzającej się liczby sylab w wersie (zazwyczaj osiem) i unormowanym układzie: dziewięć strof po cztery wersy. Rymy występują w układzie naprzemiennym ABAB, są dokładne (zbóż – już) i niedokładne (zaciskam – pyskach).Powtarzający się element w wierszu to słowo „lwy”.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-646/zad/1.18)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-646%2Fzad%2F1.18)

## Podobne zadania

- [Zadanie 1.11](https://matura.lol/question/skul-646/zad/1.11) — Przeczytaj wiersz i napisz, kim jest podmiot liryczny. Dlaczego tak sądzisz?
- [Zadanie 1.12](https://matura.lol/question/skul-646/zad/1.12) — Powiedz, co czuje podmiot liryczny, które jego uczucia są najmocniejsze. Znajdź odpowiednie cytaty. Gdy będziesz je wypowiadał, wybierz odpowiedni głos, mimikę 
- [Zadanie 1.13](https://matura.lol/question/skul-646/zad/1.13) — Zastanów się, jaka mogła być przyczyna tak silnych emocji podmiotu lirycznego.
- [Zadanie 1.14](https://matura.lol/question/skul-646/zad/1.14) — Co zrobił chłopiec, aby pozbyć się złości? Napisz, jakie uczucie pojawiło się w zamian i przeczytaj tę zwrotkę wiersza, która o tym mówi.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_