# Język polski — zadanie 1.47

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-646/zad/1.47
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2019
- rok: 2019
- typ: open
- działy: Świat uczuć, Kraina języka. Jak się komunikujemy?

## Treść

W telewizji zobaczyć możesz różne rodzaje programów. Razem z kolegami przygotuj scenki, w których je przedstawisz, tak żeby inni odgadli, o jaki program chodzi. Jakim językiem posługują się osoby występujące w tym programie?

## Rozwiązanie — skul.pl

Pomyśl o cechach charakterystycznych danego programu. Ile osób w nim występuje. Stoją, siedzą, czy się przemieszczają? O czym rozmawiają? Jakie czynności wykonują?

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Niestety nie możemy pomóc Ci w rozwiązaniu tego zadania. Zależy nam na Twojej samodzielności, żebyś napisał to, co sam uważasz i jakie są Twoje spostrzeżenia. Mamy nadzieję, że dasz sobie radę.Baw się dobrze! 😊 Podpowiedzi znajdziesz także w wyjaśnieniu napisanym przez Eksperta do spraw języka polskiego.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-646/zad/1.47)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-646%2Fzad%2F1.47)

## Podobne zadania

- [Zadanie 1.39](https://matura.lol/question/skul-646/zad/1.39) — Zastanów się, kim jest nadawca, a kim odbiorca w podanym fragmencie tekstu. Czy odbiorca dobrze odczytał intencje nadawcy?
- [Zadanie 1.40](https://matura.lol/question/skul-646/zad/1.40) — Zastanów się, w jakiej sytuacji ważniejsze są słowa, a w jakiej zachowanie, gesty i mimika. Dopasuj podane sytuacje do odpowiednich kategorii.
- [Zadanie 1.41](https://matura.lol/question/skul-646/zad/1.41) — Napisz, jakim sposobem komunikują się osoby w sytuacjach z ćw. 2.
- [Zadanie 1.42](https://matura.lol/question/skul-646/zad/1.42) — Przeczytaj wymienione cechy i zdecyduj, które z nich dotyczą języka pisanego, a które mówionego.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_