# Język polski — zadanie 4.73

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-646/zad/4.73
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2019
- rok: 2019
- typ: open
- działy: Wyobraźnia bez granic, Agnieszka Frączek, Gdyby kaczkom kupić wrotki

## Treść

Podane wyrazy przekształć ta, by zawierały cząstkę -by, a następnie zapisz w zeszycie zdania z ich wykorzystaniem.

## Rozwiązanie — skul.pl

Pamiętaj o zasadach pisowni związanych z cząstką -by. Kiedy mamy do czynienia z trybem przypuszczającym oraz funkcją bezosobową, cząstkę tą piszemy łącznie z wyrazem. Gdy mamy do czynienia z bezokolicznikiem, formą bezosobową zakończoną na -no, -to oraz nietypowym czasownikiem, cząstkę – by piszemy rozdzielnie.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** należałoby
Mama powiedziała, że przed rozpoczęciem gotowania należałoby umyć ręce.
można by
Myślę, że jutro można by pójść najpierw do kina, a potem na spacer.
ugotowaliby
Asia i Krzysiek ugotowaliby na obiad spaghetti, ale nie mieli makaronu.
powinna by
Dentystka powinna by przyjrzeć się zębom Kuby.
trzeba by
Żeby w klasie była świąteczna atmosfera, trzeba by udekorować ją światełkami.
chciałoby
Dzień jest taki piękny, że chciałoby się iść w góry.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-646/zad/4.73)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-646%2Fzad%2F4.73)

## Podobne zadania

- [Zadanie 4.71](https://matura.lol/question/skul-646/zad/4.71) — Napisz formy czasownika „pójść” we wszystkich osobach i liczbach w trybie przypuszczającym.
- [Zadanie 4.72](https://matura.lol/question/skul-646/zad/4.72) — Przeczytaj tekst i znajdź wszystkie cząstki -by, a następnie napisz, dlaczego czasem są pisane łącznie, a czasem rozdzielnie.
- [Zadanie 1.91](https://matura.lol/question/skul-646/zad/1.91) — Napisz, dlaczego ten utwór jest zabawny. Jakie słowa powinny znajdować się w miejscach oznaczonych?
- [Zadanie 1.92](https://matura.lol/question/skul-646/zad/1.92) — Napisz, skąd wzięło się nieporozumienia na końcu listu. Co napisał nadawca, a co zrozumiała czytająca? Jakie słowo powinno się tam znajdować?

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_