# Język polski — zadanie 1.23

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-655/zad/1.23
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2019
- rok: 2019
- typ: open
- działy: U źródeł filozofii, Ważne pytania. Poznaj samego siebie

## Treść

Na podstawie omówionych tekstów porozmawiajcie, dlaczego Sokrates został oskarżony. Uwzględnijcie w rozmowie zarzuty Ateńczyków i zdanie samego Sokratesa na temat powodu oskarżenia. Zastanówcie się, czy – waszym zdaniem – zarzuty były słuszne.

## Rozwiązanie — skul.pl

Rozmowa w grupie ułatwia wymianę zdań i poglądów. Zwróćcie uwagę na zarzuty Ateńczyków i postawę Sokratesa wobec oskarżeń. Po zastanowieniu określcie, czy zarzuty były słuszne. Powiedzcie dlaczego.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Niestety nie możemy Ci pomóc w rozwiązaniu tego zadania. Aby je wykonać, przedyskutuj w grupach tematy poruszone w treści zadania. Mamy nadzieję, że dasz sobie radę. J

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-655/zad/1.23)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-655%2Fzad%2F1.23)

## Podobne zadania

- [Zadanie 1.22.b](https://matura.lol/question/skul-655/zad/1.22.b) — Wyjaśnij, co miał na myśli Sokrates, mówiąc Wiem, że nic nie wiem. Wykorzystaj informacje z zadania wprowadzającego i tekstu Obrona Sokratesa.
- [Zadanie 1.22.a](https://matura.lol/question/skul-655/zad/1.22.a) — Wytłumacz, dlaczego Sokrates uznał się za mądrzejszego od ludzi, których uważano za mądrych.
- [Zadanie 1.21](https://matura.lol/question/skul-655/zad/1.21) — Przygotuj graficzną notatkę, w której umieścisz wiadomości o Sokratesie. Skorzystaj z poniższego tekstu.
- [Zadanie 1.24](https://matura.lol/question/skul-655/zad/1.24) — Czy obecnie warto odwoływać się do idei Sokratesa? Wyraźcie swoje zdanie na ten temat. Uwzględnijcie takie poglądy filozofa jak konieczność poznawania siebie i 

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_