# Język polski — zadanie 3.131.d

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-655/zad/3.131.d
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2019
- rok: 2019
- typ: open
- działy: Konflikt i pojednanie, Zamiast wojny. Szkoła pisania. Opis grafiki

## Treść

Dokonajcie interpretacji grafik z poprzedniego zadania.
Przedyskutujcie kolorystykę dzieł. Porozmawiajcie, jak kolory wiążą się z wymową grafik.

## Rozwiązanie — skul.pl

Kolorystyka ma wielkie znaczenie dla wymowy dzieł.[MK36] Zastanów się, jak kolorystyka współgra z wymową przedstawionych grafik. Czy kolory mają jakieś znaczenie? Czy komunikują coś odbiorcy? Z czym się kojarzą? Przedstaw swoje spostrzeżenia.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Nigdy więcej wojny – „Posłuchaj muzyki” – ostrzegawcze, żółte tło, na którym umieszczono znaki zakazu (czerwone obwódki) przekreślone czerwoną, elektryczną gitarą. Kolory silnie oddziałują na oglądającego – wojny należy się strzec, wojny należy zakazać.
Wojna jest zła Jacka Staniszewskiego – stonowana kolorystyka, grafika sprawia wrażenie ciemnej (dominuje obraz bomby). Nie wykorzystano wielu kolorów, pojawiają się akcenty brązu i czerwieni, przez co przekaz grafiki jest bardzo poważny.
Wojna jest zła Justyny Krzywickiej – autorka wykorzystała czerń i czerwień na ciemnym tle. Kontury czołgu są czarne, ale osoby niepełnosprawne i napis pod spodem – czerwony. Czerwień działa ostrzegawczo, kojarzy się z okrucieństwem wojny.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-655/zad/3.131.d)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-655%2Fzad%2F3.131.d)

## Podobne zadania

- [Zadanie 3.131.b](https://matura.lol/question/skul-655/zad/3.131.b) — Dokonajcie interpretacji grafik z poprzedniego zadania. Rozważcie pomysły graficzne. Porozmawiajcie o skojarzeniach oraz symbolach.
- [Zadanie 3.131.a](https://matura.lol/question/skul-655/zad/3.131.a) — Dokonajcie interpretacji grafik z poprzedniego zadania. Omówcie myśl, jaką wyrażają. Spiszcie swoje pomysły.
- [Zadanie 3.131.c](https://matura.lol/question/skul-655/zad/3.131.c) — Dokonajcie interpretacji grafik z poprzedniego zadania. Wyjaśnijcie wymowę grafik. Zaproponujcie własne pomysły.
- [Zadanie 3.129](https://matura.lol/question/skul-655/zad/3.129) — Zapoznaj się z hasłem grafika i stwórz notatkę, w której zgromadzisz najważniejsze informacje o grafice.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_