# Język polski — zadanie 3.173.a

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-655/zad/3.173.a
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2019
- rok: 2019
- typ: open
- działy: Konflikt i pojednanie, Konteksty, nawiązania, deformacje. Poetycki reportaż

## Treść

Wyjaśnijcie metaforyczny sens dzieła.
Zestawcie biblijne stworzenie świata ze stworzeniem Auschwitz. Wskażcie, czego dotyczy kontrast między nimi.

## Rozwiązanie — skul.pl

Oba obrazy stworzono na zasadzie kontrastu.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Stworzenie świata: siedem dni, zakończone odpoczynkiem, stworzenie pięknego i dobrego świata, twórcą jest Bóg, stwarza życie.
Stworzenie Auschwitz: siedem ważnych dat, siódma dotyczy ucieczki więźnia (wyjawienie okrucieństw obozowych), stworzenie miejsca znanego z bestialstwa i śmierci, obóz rozbudowują więźniowie według projektu oprawcy; powstał, by odbierać życie.
Kontrast polega przede wszystkim na różnicy między dobrem a złem, życiem i śmiercią.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-655/zad/3.173.a)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-655%2Fzad%2F3.173.a)

## Podobne zadania

- [Zadanie 3.171.a](https://matura.lol/question/skul-655/zad/3.171.a) — Przemyślcie kompozycję utworu Piotra Macierzyńskiego. Powiedzcie, na ile części dzieli się utwór i w jaki sposób został podzielony.
- [Zadanie 3.171.c](https://matura.lol/question/skul-655/zad/3.171.c) — Przemyślcie kompozycję utworu Piotra Macierzyńskiego. Omówcie związek budowy utworu Stworzenie KL Auschwitz z opisem stworzenia świata w Biblii.
- [Zadanie 3.171.b](https://matura.lol/question/skul-655/zad/3.171.b) — Przemyślcie kompozycję utworu Piotra Macierzyńskiego. Ustalcie budowę odrębnych części utworu. – Jak się rozpoczynają? – Czego dotyczy ich treść? – Jakimi słowa
- [Zadanie 3.173.b](https://matura.lol/question/skul-655/zad/3.173.b) — Wyjaśnijcie metaforyczny sens dzieła. Wytłumaczcie, jaki wpływ na wymowę utworu mają nawiązania do Biblii.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_
