# Język polski — zadanie 2.17

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-762/zad/2.17
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2020
- rok: 2020
- typ: open
- działy: Formy wypowiedzi, Interpretacja tekstu poetyckiego

## Treść

Twoje zadanie polega na znalezieniu znaczenia słowa droga w wypisanych zwrotach i wyrażeniach. Obok nich wpisz D – znaczenie dosłowne lub M – znaczenie metaforyczne, może się zdarzyć, że zwrot ma oba znaczenia).

## Rozwiązanie — skul.pl

Znaczenie dosłowne to takie, które przytacza coś w dokładny sposób, a znaczenie metaforyczne to, które nie jest dosłowne. Metafory, inaczej przenośnie, niosą za sobą inne znaczenie, nieoczywiste.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** być na dobrej drodze. – D., M.
samochód dobrze się trzyma drogi — D.
chodzić prostymi drogami – D., M.
ciernista droga – M.
występować na drogę sądową – M.
droga do kariery – M.
droga usłana różami – D., M.
iść krętą drogą – D., M.
droga życia – M.
być na końcu drogi – D., M.
zajeżdżać drogę – D.
zawracać ze złej drogi – D., M.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-762/zad/2.17)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-762%2Fzad%2F2.17)

## Podobne zadania

- [Zadanie 2.16.b](https://matura.lol/question/skul-762/zad/2.16.b) — Po obejrzeniu ilustracji dopisz kolejne skojarzenia z podróżą i drogą.
- [Zadanie 2.20.a](https://matura.lol/question/skul-762/zad/2.20.a) — Zastanów się, jakie mogą być zamiary nadawcy wiersza, bazując na słowach Jeżeli wyruszysz do Itaki.
- [Zadanie 2.16.a](https://matura.lol/question/skul-762/zad/2.16.a) — Wypisz słowa, które kojarzą ci się z podanymi poniżej. Droga, podróż.
- [Zadanie 2.20.b](https://matura.lol/question/skul-762/zad/2.20.b) — Z tekstu Itaka wybierz 4 czasowniki w 2 os. trybu rozkazującego, po czym swoimi słowami zapisz jakie rady nadawca daje odbiorcy.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_