# Język polski — zadanie 11.25

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-776/zad/11.25
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2020
- rok: 2020
- typ: open
- działy: Dialogi z tradycją, Tadeusz Różewicz, Kartoteka rzucona (fragmenty)

## Treść

Przeanalizuj sceny Salonu warszawskiego z dramatów "Dziady" Mickiewicza i "Kartoteka" Różewicza. Skup się na badaniu różnic w przedstawieniu postaci, tematów, stylu dialogów, języka oraz ruchu sceniczny. Zwróć szczególną uwagę na dychotomiczny podział przestrzeni i postaci, który występował w salonie z III części "Dziadów", i porównaj go z przedstawieniem salonu w dramacie "Kartoteka". W jaki sposób ewolucja przedstawienia salonu i jego postaci wpłynęła na interpretację tych dzieł?

## Rozwiązanie — skul.pl

W tym zadaniu zastanów się w jaki sposób znaczenia w scenie warszawskiej Mickiewicza są ważne, a w jaki sposób przestały one mieć znaczenie w dramacie Różewicza. Określ, czy wypowiadane słowa mają jakikolwiek sens, prócz tego, że są to pewne powtarzane slogany.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** W Dziadach scena salonu warszawskiego miała na celu krytykę konkretnej grupy społecznej – szlachty, która zamiast dbać o politykę i demokrację narodu, bratała się z wrogiem i nie zwracała uwagi na realne problemy związane z sytuacją na ziemiach polskich. Dychotomia polegała na podziale ludzi młodych, prawych i dobrych na ludzi starszych, uprzywilejowanych i konformistycznie nastawionych do sytuacji politycznej. W dramacie Różewicza brakuje tej dychotomii – ludzie stają się masą, w której każdy coś wypowiada, ale nie ma znaczenia kto. Tak jak ważne były stroje w obu mickiewiczowskich grupach, tutaj w didaskaliach pada zdanie: „Stroje dowolne”. Można zauważyć, że u Różewicza, po drugiej wojnie światowej, w polityce przeważają powtarzające się frazy i stwierdzenia, komunikacja zachodzi w sposób utrudniony, a zamiast prawdziwej debaty padają słowa, które nic nie znaczą – lub znaczą jedynie sensy obelżywe.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-776/zad/11.25)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-776%2Fzad%2F11.25)

## Podobne zadania

- [Zadanie 11.21](https://matura.lol/question/skul-776/zad/11.21) — opisz postaci i ich zachowania w Salonie oraz wskaż, które elementy można uznać za groteskowe.
- [Zadanie 11.22](https://matura.lol/question/skul-776/zad/11.22) — Przeanalizuj sposób, w jaki został zbudowany tekst Różewicza. Zwróć uwagę na to, jak postacie porozumiewają się ze sobą i co przekazują. Przyjrzyj się też, jaki
- [Zadanie 11.23](https://matura.lol/question/skul-776/zad/11.23) — Zastanów się, co oznacza polecenie dotyczące rozdzielenia kwestii między różne osoby. W jaki sposób ta dowolność wykonania wpływa na sens sceny przedstawionej w
- [Zadanie 11.24](https://matura.lol/question/skul-776/zad/11.24) — Jak wykorzystana została wieloznaczność słowa „skarga”?

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_