# Język polski — zadanie 5.27

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-776/zad/5.27
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2020
- rok: 2020
- typ: open
- działy: 5. Wędrowcy w świecie natury, Juliusz Słowacki, Hymn

## Treść

Zwróć uwagę na linię intonacyjną utworu i napisz, w których wersach intonacja rośnie, a w których opada. Gdzie intonacja wierszowa wymija się z tą zdaniową? Co może przywodzić na myśl charakterystyczne rozkołysanie tekstu i jak podkreśla to nastrój liryku?

## Rozwiązanie — skul.pl

W tym zadaniu wskaż rolę przerzutni dla rozmijania się intonacji zdaniowej z wierszową. Pamiętaj, aby wziąć pod uwagę podział tekstu poprzez powtarzanie słów „Smutno mi, Boże”.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Intonacja rosnąca: podczas opisu
Intonacja opadająca: „Smutno mi, Boże”
Wymijanie: wszędzie tam, gdzie występuje przerzutnia
Rozkołysanie tekstu: może kojarzyć się z kołysaniem się statku na morzu, co podkreśla zarówno tematykę, jak i krajobraz wiersza.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-776/zad/5.27)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-776%2Fzad%2F5.27)

## Podobne zadania

- [Zadanie 5.24](https://matura.lol/question/skul-776/zad/5.24) — Które miejsca w wierszu odpowiadają następującym określeniom: tęsknota, bezradność, poczucie pustki, obawa, dziecięcy żal, zagubienie, osierocenie, obcość.
- [Zadanie 5.25](https://matura.lol/question/skul-776/zad/5.25) — Jaka jest pora dnia i krajobraz? Czy istnieje związek między naturą a stanem duchowym podmiotu lirycznego?
- [Zadanie 5.26](https://matura.lol/question/skul-776/zad/5.26) — Jaka jest relacja między podmiotem lirycznym a Bogiem? Wskaż elementy elegii.
- [Zadanie 5.28](https://matura.lol/question/skul-776/zad/5.28) — Nazwij środki poetyckie użyte w wierszu i określ ich rolę w wierszu.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_