# Język polski — zadanie 5.29

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-776/zad/5.29
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2020
- rok: 2020
- typ: open
- działy: 5. Wędrowcy w świecie natury, Juliusz Słowacki, Hymn

## Treść

Jaką refleksję na temat ludzkiego życia odczytujesz w wierszu?

## Rozwiązanie — skul.pl

W tym zadaniu napisz kilka słów na temat swojego doświadczenia i odbioru wiersza. Czy jest to refleksja pesymistyczna? Dlaczego podmiot liryczny jest przekonany o swoim beznadziejnym położeniu? Za czym tęskni?

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Niestety nie możemy pomóc Ci w rozwiązaniu tego zadania. Zależy nam, abyś samodzielnie pisała/pisał formy wypowiedzi. Dzięki takiej postawie łatwiej będzie Ci w czasie egzaminu. Mamy nadzieję, że dasz sobie radę. Postaraj się podążać za treścią polecenia. Podpowiedzi znajdziesz także w wyjaśnieniu napisanym przez Eksperta do spraw języka polskiego.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-776/zad/5.29)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-776%2Fzad%2F5.29)

## Podobne zadania

- [Zadanie 5.24](https://matura.lol/question/skul-776/zad/5.24) — Które miejsca w wierszu odpowiadają następującym określeniom: tęsknota, bezradność, poczucie pustki, obawa, dziecięcy żal, zagubienie, osierocenie, obcość.
- [Zadanie 5.25](https://matura.lol/question/skul-776/zad/5.25) — Jaka jest pora dnia i krajobraz? Czy istnieje związek między naturą a stanem duchowym podmiotu lirycznego?
- [Zadanie 5.26](https://matura.lol/question/skul-776/zad/5.26) — Jaka jest relacja między podmiotem lirycznym a Bogiem? Wskaż elementy elegii.
- [Zadanie 5.27](https://matura.lol/question/skul-776/zad/5.27) — Zwróć uwagę na linię intonacyjną utworu i napisz, w których wersach intonacja rośnie, a w których opada. Gdzie intonacja wierszowa wymija się z tą zdaniową? Co 

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_
