# Język polski — zadanie 8.17.e

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-776/zad/8.17.e
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2020
- rok: 2020
- typ: open
- działy: 8. Dramat romantyczny, Czytamy, analizujemy, interpretujemy. III część Dziadów. Do całego utworu

## Treść

Zacytuj odpowiednie fragmenty Wielkiej Improwizacji, które odpowiadają na podane zagadnienia:
Problem Konrada w relacjach z Bogiem

## Rozwiązanie — skul.pl

Dopasuj odpowiednie cytaty Wielkiej Improwizacji Konrada do zagadnień.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** „Jeśli mnie nad duszami równą właǳę nadasz,
Ja bym mój naród jak pieśń żywą stworzył,
I większe niżli Ty zrobiłbym ǳiwo,
Zanuciłbym pieśń szczęśliwą!”
„Zrozumiałem, coś Ty jest i jakeś Ty władał. —
Bunt, Bóg, Miłość,
Mądrość, Serce, Rozum
Kłamca, kto Ciebie nazywał miłością,
Ty jesteś tylko mądrością”

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-776/zad/8.17.e)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-776%2Fzad%2F8.17.e)

## Podobne zadania

- [Zadanie 8.24.c](https://matura.lol/question/skul-776/zad/8.24.c) — Podsumuj wiadomości z II części Dziadów odpowiadając na poniższe pytania: Objaśnij ideę dramatu, który łączy ze sobą świat widzialny i niewidzialny.
- [Zadanie 8.17.a](https://matura.lol/question/skul-776/zad/8.17.a) — Zacytuj odpowiednie fragmenty Wielkiej Improwizacji, które odpowiadają na podane zagadnienia: Okoliczności improwizacji Konrada
- [Zadanie 8.17.c](https://matura.lol/question/skul-776/zad/8.17.c) — Zacytuj odpowiednie fragmenty Wielkiej Improwizacji, które odpowiadają na podane zagadnienia: Siła poezji Konrada
- [Zadanie 8.18.c](https://matura.lol/question/skul-776/zad/8.18.c) — Odpowiedz na pytania dotyczące kategorii mesjanizmu. Jakie wydarzenia przedstawia obraz męczeństwa małych chłopców z opowiadania Sobolewskiego? Jak ma się do te

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_
