# Język polski — zadanie 12.49

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-817/zad/12.49
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2020
- rok: 2020
- typ: open
- działy: W krainach snu, marzeń i baśni, Baśniowe światy. Marcin Brykczyński W świecie baśni

## Treść

Znajdź odpowiednie fragmenty z wiersza, odpowiadające na pytania:
- Kto może wejść do świata baśni?
- W jaki sposób można wejść do świata baśni?
- Jakie zasady są w nim?
- Co będzie miała osoba z tego, że wejdzie do świata baśni?

## Rozwiązanie — skul.pl

Dokładne zapoznanie się z tekstem to klucz do sukcesu.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Dla kogo jest świat baśni? - „Kto chce, ten może wejść do środka”.
Jak się można do niego dostać? „wystarczy jednak przymknąć oczy, by zrobić krok do świata baśni”.
Jakie zasady w nim panują?- „liczy się honor, mądrość, wiara […] jasna nagroda jest i kara”
Co zyska osoba, która przybędzie do świata baśni? „ten w życiu będzie umiał sprostać wyzwaniom każdej trudnej roli”.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-817/zad/12.49)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-817%2Fzad%2F12.49)

## Podobne zadania

- [Zadanie 12.50](https://matura.lol/question/skul-817/zad/12.50) — Podajcie inne tytuły baśni przedstawiających bohaterów, którzy radzą sobie z niebezpiecznymi i trudnymi sytuacjami. Jakie cechy bohaterów temu sprzyjają?
- [Zadanie 12.51](https://matura.lol/question/skul-817/zad/12.51) — Podyskutujcie na temat tego, dlaczego ludzie potrzebują baśni. W rozmowie zainspirujcie się szóstą strofą przeczytanego wiersza.
- [Zadanie 12.52](https://matura.lol/question/skul-817/zad/12.52) — Jakim bohaterem z baśni chciałbyś być? Uzasadnij swoją odpowiedź w kilku zdaniach.
- [Zadanie 12.14.a](https://matura.lol/question/skul-817/zad/12.14.a) — Nazwij środek stylistyczny, którego użyto w wierszu.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_
