# Język polski — zadanie 4.37

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-817/zad/4.37
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2020
- rok: 2020
- typ: open
- działy: Wśród znajomych i przyjaciół. Stworzyć zgrany zespół, Wszyscy jesteśmy wyjątkowi

## Treść

Napisz, korzystając z odpowiednio dobranych porównań, przynajmniej pięć cech swojego kolegi lub koleżanki z klasy. Zwróć uwagę, aby nie były one przykre lub obrażające kogoś. Możesz użyć przykładowych określeń:
– przebiegły jak lis,
– pracowity jak pszczółka,
– uparty jak osioł,
– cichy jak baranek.

## Rozwiązanie — skul.pl

W języku polskim mamy wiele porównań odnoszących się do zwierząt.
Nazwa działu: Wśród znajomych i przyjaciół. Poznać przyjaciół (72)

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Rozwiązaniem tego zadania jest odwołanie do cech koleżanki lub kolegi z klasy i porównania ich, z uwzględnieniem zasad dobrego wychowania.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-817/zad/4.37)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-817%2Fzad%2F4.37)

## Podobne zadania

- [Zadanie 4.33.b](https://matura.lol/question/skul-817/zad/4.33.b) — Wyróżnij dwoma kolorami: jednym - te cechy, za które bohater wiersza mógłby dostać nagrodę, a drugim te, które powodują, że nie powinien jej otrzymać.
- [Zadanie 4.33.a](https://matura.lol/question/skul-817/zad/4.33.a) — Korzystając z przeczytanego utworu, opisz, co cechuje głównego bohatera. Zapisz w zeszycie według podanego wzoru cechy chłopca.
- [Zadanie 4.34](https://matura.lol/question/skul-817/zad/4.34) — Jakie jest twoje zdanie na temat Jacka? Zapisz w zeszycie krótką notatkę, uzasadniającą słuszność nagrodzenia bohatera tekstu lub jego brak. Uargumentuj swoją w
- [Zadanie 4.35](https://matura.lol/question/skul-817/zad/4.35) — Objaśnij związek treści przedstawionego utworu z jego tytułem „Zoologiczny talent”.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_