# Język polski — zadanie 4.48

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-817/zad/4.48
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2020
- rok: 2020
- typ: open
- działy: Wśród znajomych i przyjaciół. Stworzyć zgrany zespół, Przyglądamy się portretowi dziewczynki

## Treść

Po przyglądnięciu się zamieszczonemu obrazowi opisz ukazaną na nim postać dziewczynki. Zwróć uwagę na takie detale dotyczące jej wyglądu jak: ręce, sukienka, głowa (policzki, usta, uszy, oczy, włosy).

## Rozwiązanie — skul.pl

Pamiętaj, że w dziele sztuki nic nie jest przypadkowe. Każdy szczegół ma jakieś znaczenie.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Przykładowe rozwiązanie:
Postać ma długie blond włosy, opuszczone na jedno ramię, ciemne oczy, duży nos, różowe usta. Uszy ma zakryte włosami, policzki są lekko zarumienione. Dziewczynka ma czerwoną sukienkę. Dziewczynka stoi, jedną ręką opierając się o krzesło.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-817/zad/4.48)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-817%2Fzad%2F4.48)

## Podobne zadania

- [Zadanie 4.49.c](https://matura.lol/question/skul-817/zad/4.49.c) — Zwróć uwagę na akapity opisu i powiedz, które z nich służą jako: · wstęp · rozwinięcie · zakończenie
- [Zadanie 4.49.b](https://matura.lol/question/skul-817/zad/4.49.b) — Określ, które akapity mówią o: – autora i tematu jego dzieła, – opisu twarzy postaci, – opisu ubioru, – opisu przedstawionej sytuacji, – nastroju dzieła.
- [Zadanie 4.49.a](https://matura.lol/question/skul-817/zad/4.49.a) — W podręczniku zamieszczono opis autorstwa Józefa Pankiewicza pt. „Portret dziewczynki w czerwonej sukience”. Przeczytaj go.
- [Zadanie 4.50](https://matura.lol/question/skul-817/zad/4.50) — Znajdź w tekście określenia podanych wyrazów: oczu, ust, nosa, skóry, twarzy, włosów, brwi, chusteczki, kokardy, rękawków, sukienki.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_