# Język polski — zadanie 6.13

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-817/zad/6.13
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2020
- rok: 2020
- typ: open
- działy: W szkole. W klasie, Pożyteczna rzecz?

## Treść

Zweryfikuj swoje rozumienie przeczytanego tekstu. Podaj poprawne odpowiedzi, może być ich więcej niż jedna dobra.

## Rozwiązanie — skul.pl

Dokładne przeczytanie tekstu to klucz do sukcesu.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** – Kto opowiada o zdarzeniach? (uczeń; nauczyciel; ojciec; dyrektor)
Poprawna odpowiedź: uczeń.
– Gdzie rozgrywały się przedstawione wydarzenia? (w domu; w szkole; w lesie; na podwórku)
Poprawna odpowiedź: w szkole.
– W jaki sposób uczniowie zazwyczaj porozumiewali się podczas lekcji? (rozmawiali; pisali liściki; za pomocą gestów; rysowali ustalone znaki)
Poprawne odpowiedzi: rozmawiali, pisali liściki, za pomocą gestów.
– Dlaczego Kleofas nie był przekonany do pomysłu Gotfryda? (bał się reakcji nauczycielki; nie chciało mu się uczyć nowego szyfru; uważał, że lepiej poczekać do przerwy; miał lepszy pomysł)
Poprawna odpowiedź: wolał poczekać do przerwy.
– Jaką karę wymierzyła Gotfrydowi nauczycielka? (miał zostać po lekcji w klasie; miał sto razy napisać, że nie będzie przeszkadzał na lekcji; dostał uwagę do dzienniczka; miał stać w koncie.)
Poprawna odpowiedź: miał stać w kacie, miał zostać po lekcji w klasie, miał sto razy napisać, że nie będzie przeszkadzał na lekcji.
– Jakie informacje zawierał komunikat chłopca? (jutro idziemy do kina; nie patrzcie się na mnie, bo pani zobaczy i wpadnę; pomóżcie, nie potrafię zrobić tego zadania.)
Poprawna odpowiedź: nie patrzcie się na mnie, bo pani zobaczy i wpadnę.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-817/zad/6.13)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-817%2Fzad%2F6.13)

## Podobne zadania

- [Zadanie 6.14.b](https://matura.lol/question/skul-817/zad/6.14.b) — Napisz kilka przykładowych myśli lub wypowiedzi postaci do umieszczenia ich w dymkach.
- [Zadanie 6.17.b](https://matura.lol/question/skul-817/zad/6.17.b) — Przeprowadźcie dyskusję na temat tego, jaki był powód rezygnacji Gotfryda z jego pomysłu zaszyfrowania informacji.
- [Zadanie 6.17.a](https://matura.lol/question/skul-817/zad/6.17.a) — Przepisz tabelę do zeszytu, a następnie na podstawie tekstu prześledź wymienione sytuacje.
- [Zadanie 6.14.a](https://matura.lol/question/skul-817/zad/6.14.a) — Popatrz na rysunek na stronie 109 i odpowiedz: – Jakie znaczenie mają znaki „?” oraz „!”, – Do którego wydarzenia stanowią odwołanie?

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_