# Biologia — zadanie 1.27

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-86/zad/1.27
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Biologia · Zbiory zadań · 2017
- rok: 2017
- typ: open
- działy: 1. Hierarchiczna budowa organizmu człowieka. Skóra. Układ ruchu, 5. Związek budowy kości z pełnioną funkcją

## Treść

W tym zadaniu musisz uzupełnić tabelę. W tym celu musisz przypisać podane przykłady związków oraz właściwości nadawane przez nie kościom do poszczególnych rodzajów związków.

## Rozwiązanie — skul.pl

Składnikiem organicznym kości jest substancja międzykomórkowa, która zawiera włókna białkowe, w szczególności kolagen.
Kolagen nadaje kościom elastyczność i giętkość.
Sole mineralne wpływają na twardość i wytrzymałość kości.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** | Związki chemiczne wchodzące w skład kości | Przykłady związków | Właściwości nadawane kościom |
| --- | --- | --- |
| nieorganiczne | 2. sole wapnia i fosforu | A. twardość i kruchość |
| organiczne | 1. białko kolagen | B. spoistość i elastyczność |

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-86/zad/1.27)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-86%2Fzad%2F1.27)

## Podobne zadania

- [Zadanie 1.21](https://matura.lol/question/skul-455/zad/1.21) — W tym zadaniu musisz wykonać doświadczenie dotyczące właściwości kości nadawane przez składniki chemiczne, z których są one zbudowane, a następnie dokonać obser
- [Zadanie 1.22](https://matura.lol/question/skul-455/zad/1.22) — W tym zadaniu musisz opisać, jaka jest wewnętrzna budowa kości udowej.
- [Zadanie 1.23](https://matura.lol/question/skul-455/zad/1.23) — W tym zadaniu musisz wypisać czynniki, które są niezbędne w ceku utrzymania prawidłowego stanu kości.
- [Zadanie 1.24](https://matura.lol/question/skul-455/zad/1.24) — W tym zadaniu musisz wytłumaczyć, jaki jest związek pomiędzy budową kości a ich funkcją.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_
