# Język polski — zadanie 2.288

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-884/zad/2.288
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2020
- rok: 2020
- typ: open
- działy: Barok, Sarmata wobec Innego i nieznanego. Jan Chryzostom Pasek, Pamiętniki

## Treść

W tym zadaniu musisz stwierdzić, czy, Twoim zdaniem, Pasek dobrze oddaje w pamiętnikach rzeczywistość.

## Rozwiązanie — skul.pl

Do rozwiązania zadania musisz się zastanowić nad tym, w jaki sposób Pasek oddaje rzeczywistość. Czy przekazuje samą prawdę, czy też ubarwia ją? Czy włączanie w historię elementów zmyślonych sprawia, że historia pozostaje prawdziwa, a może zmienia jej wydźwięk? Zastanów się i zapisz swoje rozważania na kartce.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Przykładowo:
Pasek nie jest dobrym obserwatorem rzeczywistości, ponieważ zniekształca ją. Autor zmienia wydarzenia, wzbogacając ją i ubarwiając o elementy, które sprzyjają jego wizji świata. Pasek łączy wydarzenia prawdziwe z fantastycznymi, nie rozróżniając jednego od drugiego.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-884/zad/2.288)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-884%2Fzad%2F2.288)

## Podobne zadania

- [Zadanie 2.282](https://matura.lol/question/skul-884/zad/2.282) — W tym zadaniu musisz wyjaśnić przyczyny i cechy inności Dunek (z perspektywy Polaka).
- [Zadanie 2.283](https://matura.lol/question/skul-884/zad/2.283) — W tym zadaniu musisz trzy powody, które podają Dunki, by sypiać nago.
- [Zadanie 2.284](https://matura.lol/question/skul-884/zad/2.284) — W tym zadaniu musisz wyjaśnić, o czym opowiada Pasek na początku 2. akapitu i wyjaśnić znaczenie tej opowieści w kontekście historii o dziwnej rybie.
- [Zadanie 2.285](https://matura.lol/question/skul-884/zad/2.285) — W tym zadaniu musisz wyjaśnić znaczenie porównania do dziwnej ryby i cel tej analogii.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_
