# Język polski — zadanie 1.110

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-891/zad/1.110
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2020
- rok: 2020
- typ: open
- działy: I. Budować swoją tożsamość, Nauka o języku. Akcent i intonacja. Na to trzeba położyć nacisk

## Treść

W tym zadaniu musisz wskazać w tekście miejsca, które należy wyrecytować z odpowiednią szybkością lub zrobić drobną przerwę.

## Rozwiązanie — skul.pl

W tym zadaniu zastanów się, w jakich momentach należy zrobić krótką pauzę, zwolnić albo przyspieszyć tempo recytacji. Pomyśl, czy są jakieś kulminacyjne momenty lub takie, gdzie tematyka lekko się zmienia. Czy myślisz, że wtedy trzeba się na chwilę zatrzymać?

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Pauzy po: Litwo!; Ojczyzno moja!; tęsknię po tobie.; ojczyzny łono;
Przyspieszenie tempa: Gdy od – podziękować Bogu
Zwolnienie tempa: do tych pagórków – grusze siedzą

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-891/zad/1.110)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-891%2Fzad%2F1.110)

## Podobne zadania

- [Zadanie 1.105](https://matura.lol/question/skul-891/zad/1.105) — W tym zadaniu zapoznaj się z tekstem. Pomoże ci on w recytacji Inwokacji.
- [Zadanie 1.106](https://matura.lol/question/skul-891/zad/1.106) — W tym zadaniu odszukaj w Inwokacji odpowiednich fragmentów, w których osoba mówiąca wyraża swoje uczucia. Postaraj się je przeczytać jak najbardziej emocjonalni
- [Zadanie 1.107](https://matura.lol/question/skul-891/zad/1.107) — W tym zadaniu musisz podzielić utwór na odpowiednie części, takie, które można wymówić jednym ciągiem, ale żeby zawierały także sens.
- [Zadanie 1.108](https://matura.lol/question/skul-891/zad/1.108) — W tym zadaniu zastanów się, które ze słów powinieneś/powinnaś inaczej zaintonować, aby odpowiednio przekazać emocje. Pomyśl także, co się dzieje, gdy intonujesz

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_