# Język polski — zadanie 3.7

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-891/zad/3.7
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2020
- rok: 2020
- typ: open
- działy: III. Nie ulegać złudzeniom, Nie zaczęło się od…

## Treść

W tym ćwiczeniu powiedz, jak mogła przebiegać rozmowa węża z Ewą. Przywołaj argumenty, którymi posłużył się gad.

## Rozwiązanie — skul.pl

Zastanów się, jak przebiegała rozmowa szatana z Ewą. Jakich argumentów użył wąż? Jak próbował przekonać kobietę, żeby spróbowała owocu? Jak myślisz, czemu ludzie sięgają po to, co zakazane?

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Na początku rozmowy wąż zadał pytanie, na które znał odpowiedź, a mimo to chciał usłyszeć z ust Ewy o zakazie Boga. Kobieta powiedziała, że nie mogą jeść owoców tylko z jednego drzewa. Wąż przekonywał niewiastę, że nie umrą po zjedzeniu owoc, a posiądą wszelką wiedzę. Argumenty, których użył wąż to: 1. Ludzie nie umrą, gdy spożyją owoc; 2. Pojmą, co to jest dobro i zło i będą jak Bóg.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-891/zad/3.7)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-891%2Fzad%2F3.7)

## Podobne zadania

- [Zadanie 3.15.d](https://matura.lol/question/skul-891/zad/3.15.d) — Zastanów się, w jakim celu autor nawiązał do Biblii. Czemu służyły przekształcenia literackie?
- [Zadanie 3.15.b](https://matura.lol/question/skul-891/zad/3.15.b) — W tym zadaniu przyjrzyj się wypowiedziom bohaterów z obu tekstów zawartych w temacie. Jaki język mają bohaterowie?
- [Zadanie 3.15.c](https://matura.lol/question/skul-891/zad/3.15.c) — W tym zadaniu zastanów się, w jakim nastroju są utrzymane obie sceny.
- [Zadanie 3.15.a](https://matura.lol/question/skul-891/zad/3.15.a) — W tym zadaniu zastanów się, jakie szczegóły dodał Gałczyński do biblijnej historii.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_