# Język polski — zadanie 4.66

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-891/zad/4.66
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2020
- rok: 2020
- typ: open
- działy: IV. Być dla innych, W godzinie próby

## Treść

W tym zadaniu musisz powiedzieć, czemu pomimo trudności hobbici zdecydowali się kontynuować misję. Jakie zadania im powierzono?

## Rozwiązanie — skul.pl

Powiedz, jakie zadania otrzymali Frodo i Sam. Dzięki czemu nie poddawali się? Dlaczego nie zrezygnowali pomimo trudności? Pomyśl, czy można ich działania nazwać czynem prometejskim, a więc takim, który służy innym ludziom.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Frodo miał za zadanie zniszczyć Pierścień, a zatem wrzucić go do ognia Góry Przeznaczenia. Sam natomiast miał mu w tym pomóc. Nie poddawali się, ponieważ wiedzieli, że ich działania uczynią większe dobro, dzięki nim zło zostanie pokonane.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-891/zad/4.66)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-891%2Fzad%2F4.66)

## Podobne zadania

- [Zadanie 4.59](https://matura.lol/question/skul-891/zad/4.59) — Zdjęcie przedstawia scenę z filmu „Władca Pierścieni”, który zdobył wiele nagród. Nosi także miano filmu kultowego. Twoim zadaniem jest wyjaśnić, co to znaczy.
- [Zadanie 4.60](https://matura.lol/question/skul-891/zad/4.60) — Twoim zadaniem jest przeczytanie tekstu. Następnie odpowiedz na podane pytania pełnymi zdaniami. W ostatnim kroku użyj odpowiednich sformułowań z ramki, aby odp
- [Zadanie 4.61](https://matura.lol/question/skul-891/zad/4.61) — Twoim zadaniem jest napisanie planu wydarzeń z tekstów. Użyj do tego równoważników zdań, a następnie przekształć je w zdania.
- [Zadanie 4.62](https://matura.lol/question/skul-891/zad/4.62) — Twoim zadaniem jest napisanie opowiadania na podstawie jednego z punktów z wcześniejszego zadania.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_