# Język polski — zadanie 6.61

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-892/zad/6.61
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2018
- rok: 2018
- typ: open
- działy: 6. Zachwyt nad życiem, przyrodą, sztuką, Wisława Szymborska, Niektórzy lubią poezję

## Treść

Wyjaśnij, czego dotyczą poszczególne zwrotki wiersza.

## Rozwiązanie — skul.pl

Interpretacja polega na wyjaśnieniu znaczenia, wydobyciu sensu danego zagadnienia w określonym kontekście.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Strofa pierwsza dotyczy liczby osób lubiących poezję. – Niektórzy? Kto? Ile to osób? Nie podano konkretnej liczby: „chyba dwie na tysiąc”.
Strofa druga dotyczy lubienia poezji. – Lubią – Co to znaczy, że ktoś coś lubi? To znaczy, że ktoś znajduje w tym przyjemność.
Strofa trzecia dotyczy poezji. – Poezja – Czym jest poezja? Podmiot liryczny nie wie, czym jest poezja i nie zamierza szukać odpowiedzi na to pytanie.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-892/zad/6.61)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-892%2Fzad%2F6.61)

## Podobne zadania

- [Zadanie 6.37.a](https://matura.lol/question/skul-686/zad/6.37.a) — Na podstawie wiersza Wisławy Szymborskiej podaj przykłady epitetów.
- [Zadanie 6.37.b](https://matura.lol/question/skul-686/zad/6.37.b) — Na podstawie wiersza Wisławy Szymborskiej podaj przykłady porównań.
- [Zadanie 6.37.c](https://matura.lol/question/skul-686/zad/6.37.c) — Na podstawie wiersza Wisławy Szymborskiej podaj przykłady anafor.
- [Zadanie 6.33](https://matura.lol/question/skul-686/zad/6.33) — Odpowiedz w jaki sposób w wierszu zostało podkreślone podwójne znaczenie słowa lubić.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_