# Język polski — zadanie 1.104

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-900/zad/1.104
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2019
- rok: 2019
- typ: open
- działy: Między dzieciństwem a dorosłością, Jest tyle powodów…

## Treść

W tym zadaniu musicie wspólnie, po przeczytaniu wiersza, wyjaśnić, jak rozumiecie jego niedosłowne znaczenie. Do każdej strofy wypiszcie skojarzenia, idee i wasze odczucia.

## Rozwiązanie — skul.pl

Wiersze przekazują często ważne dla autora refleksje i spostrzeżenia.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Strofa I
„Noszę cię w sercu/Codziennie” – Jesteś w moich myślach zawsze, nawet jak jesteśmy daleko od siebie
„Jak talizman/Na szczęście” – jesteś pozytywną myślą, kojarzysz się ze szczęściem i przynosisz je.
„Jak kompas/W podróży/ W nieznane” – Wpoiłeś mi potrzebne w życiu zasady i ciągle mnie wspierasz.
Strofa II
Nauczyłeś mnie dostrzegać drobne cudowności wokół mnie, małe rzeczy, których nie dostrzegałam, by przynosiły mi szczęście. Potrafię się nimi cieszyć dzięki tobie. Jestem dzięki temu bogata, gdyż bogactwa nie przelicza się na pieniądze.
Strofa III
Uświadomiłaś mi, jak ważne jest słuchanie. Bo usłyszeć, to zrozumieć. Siebie, drugiego człowieka, przyrodę… Dzięki temu stajemy się uważni. Wtedy możemy usłyszeć nawet prośby niewypowiedziane.
Strofa IV
Takie postępowanie pozwala widzieć drugiego człowieka bez zazdrości. Pomaga wierzyć i nie tracić nadziei, a wtedy stajemy się lepszymi ludźmi.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-900/zad/1.104)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-900%2Fzad%2F1.104)

## Podobne zadania

- [Zadanie 1.106.b](https://matura.lol/question/skul-900/zad/1.106.b) — W tym zadaniu musicie uporządkować swoje myśli, uzupełniając schemat w zeszycie.
- [Zadanie 1.105.b](https://matura.lol/question/skul-900/zad/1.105.b) — W tym zadaniu musisz napisać krótko o tym, jaką postawę przyjmuje podmiot liryczny wiersza. Użyj wybranych zwrotów z ramki, tak by pasowały do treści wiersza.
- [Zadanie 1.106.a](https://matura.lol/question/skul-900/zad/1.106.a) — Wspólnie ustalcie względem kogo i czego czujecie wdzięczność i komu powinniście podziękować.
- [Zadanie 1.105.a](https://matura.lol/question/skul-900/zad/1.105.a) — W tym zadaniu musisz po swojemu odpowiedzieć na pytania poniżej i wnioski zapisać do zeszytu.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_