# Język polski — zadanie 1.536

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.536
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2020
- rok: 2020
- typ: open
- działy: Romantyzm, Wizja poezji i poety w III części Dziadów

## Treść

Wyjaśnij, czym jest, Twoim zdaniem, „rząd dusz”, nad którymi Konrad chce mieć władzę.

## Rozwiązanie — skul.pl

„Rząd dusz” oznacza władzę nad ludźmi, przeciwieństwo panowania zaborców. Konrad chciał władać nad ludźmi za pomocą poezji i pozytywnego oddziaływania na ich psychikę, a nie ciągłego zastraszania oraz represji.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** „Rząd dusz”, o którym mówi Konrad, jest władzą sprawowaną nad ludźmi za pomocą poezji i słowa. Stanowi przeciwieństwo kontroli, jaką zaborcy mieli nad Polakami. „Rząd dusz” nie opierał się na terrorze politycznym i ciągłych represji, jakim było poddawane społeczeństwo. Władza romantycznego poety miała prowadzić do powszechnego szczęścia, zamiast do zniewolenia. Konrad pogardza dotychczasowym porządkiem świata i prosi Boga, aby przekazał mu władzę równą sobie, aby zniszczyć zastana rzeczywistość oraz wprowadzić ludzkość na nowe tory.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-909/zad/1.536)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-909%2Fzad%2F1.536)

## Podobne zadania

- [Zadanie 1.537.a](https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.537.a) — Wyjaśnij znaczenie metafor i epitetów z tekstu. Wskaż, co, według Konrada, jest powodem mocy jego poezji.
- [Zadanie 1.537.c](https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.537.c) — Wyjaśnij znaczenie metafor i epitetów z tekstu. Wskaż, jakie zadania powinna spełniać poezja.
- [Zadanie 1.537.b](https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.537.b) — Wyjaśnij znaczenie metafor i epitetów z tekstu. Wyjaśnij, jak przejawia się moc poezji Konrada oraz przedstaw, na czym polega.
- [Zadanie 1.530](https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.530) — Wyjaśnij, co łączy symbolikę instrumentu z wymową Wielkiej Improwizacji.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_