# Język polski — zadanie 1.563

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.563
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2020
- rok: 2020
- typ: open
- działy: Romantyzm, Myśl mesjanistyczna Mickiewicza

## Treść

Przedstaw swoje zdanie na temat tego, czy cierpienie zbiorowe jest sensowne.

## Rozwiązanie — skul.pl

Przygotowując wypowiedź ustną lub pisemną na wskazany temat, pamiętaj, aby odpowiednio poprzeć argumentami swoje zdanie. Martyrologia narodu polskiego to jedno z głównych dziedzictw epoki romantyzmu. Polacy opierają wiele swoich działań na gloryfikacji cierpienia. Zbiorowe cierpienie wydaje się jedną z naszych cech narodowych. Zastanów się nad tym, czy przeżywanie bólu przez cały naród może przynieść pozytywne rezultaty.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Zbiorowe cierpienie należało do powszechnych doświadczeń w trudnych sytuacjach dziejowych – w szczególności w czasie rozbiorów czy też II wojny światowej. Historia Polski zna wiele sytuacji, w których narodowa martyrologia nie był niczym niezwykłym, a jej gloryfikacja sprawia, że dla Polaków jest ona nieodzownym elementem kultury. Cierpienie zbiorowości ma zupełnie inny wymiar i znaczenie niż ból, który przeżywają jednostki. Nie należy uciekać się do generalizacji, ponieważ każdy naród oraz wydarzenie jest inne, jednak ból w sprawach ogólnonarodowych może przynieść również pozytywne skutki. Polacy bardzo często są w stanie zjednoczyć się ze sobą jedynie w cierpieniu oraz w obliczu ogromnych katastrof, które dotykają wszystkich. Zbiorowe cierpienie ma sens, ponieważ popycha do działania wszystkich, a nie tylko pojedyncze osoby. Działania zakrojone na szerszą skalę zawsze są bardziej obiecujące oraz przynoszą lepsze rezultaty.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-909/zad/1.563)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-909%2Fzad%2F1.563)

## Podobne zadania

- [Zadanie 1.556.a](https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.556.a) — Podczas pracy w grupach, dokonajcie analizy alegorycznej opowieści o rozbiorach Polski z Widzenia księdza Piotra. Przedstawcie tożsamość osób, które występują w
- [Zadanie 1.556.b](https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.556.b) — Podczas pracy w grupach, dokonajcie analizy alegorycznej opowieści o rozbiorach Polski z Widzenia księdza Piotra. Zinterpretujcie mesjanistyczny sens widzenia.
- [Zadanie 1.553](https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.553) — Przedstaw swoją opinię na temat poglądu, że mesjanizm był koniecznością dla pierwszych Polaków pozbawionych ojczyzny.
- [Zadanie 1.554](https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.554) — Wynotuj fragment odnoszący się do wyglądu Wasilewskiego niesionego do kibitki. Wskaż, jaką funkcję pełni w tekście ten fragment.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_
