# Język polski — zadanie 1.649

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.649
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2020
- rok: 2020
- typ: open
- działy: Romantyzm, Polały się łzy… - wzór lapidarności poezji

## Treść

Znajdź w wierszu anaforę oraz wyjaśnij, dlaczego została zastosowana.

## Rozwiązanie — skul.pl

Ten środek stylistyczny wpływa na rytm wiersza oraz pozwala wprowadzić wyliczenie.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** „Na me dzieciństwo sielskie, anielskie,
Na moją młodość górną i durną,
Na mój wiek męski, wiek klęski „
Zastosowanie w wierszu anafory pozytywnie wpływa na jego rytmiczność. Wymieniane kolejno po słowie „na” okresy w życiu stanowią odniesienie do pierwszego wersu: „Polały się łzy me czyste, rzęsiste”. Podmiot liryczny rytmicznie wymienia etapy, które przeminęły już na zawsze.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-909/zad/1.649)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-909%2Fzad%2F1.649)

## Podobne zadania

- [Zadanie 1.646](https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.646) — Porównaj wiersz Polały się łzy… z portretem poety.
- [Zadanie 1.647](https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.647) — Wypisz z wiersza epitety i określane nimi rzeczowniki oraz wyjaśnij sens tych metafor.
- [Zadanie 1.648](https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.648) — Wskaż użyte w wierszu zaimki przymiotne oraz wyjaśnij ich funkcję.
- [Zadanie 1.650](https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.650) — Przedstaw funkcję klamry kompozycyjnej.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_
