# Język polski — zadanie 1.667

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.667
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2020
- rok: 2020
- typ: open
- działy: Romantyzm, Romantyczna idealizacja polskości

## Treść

Wskaż trzy cechy opisanej w Pamiątkach Soplicy i Panu Tadeuszu szlachty oraz podaj przykłady.

## Rozwiązanie — skul.pl

Szlachta opisana w obu tekstach nosi typowe cechy Sarmatów, którzy uważali się za potomków słynnego ludu. Z tego powodu ta część stanu miała być szczególnie predestynowana do sprawowania władcy, jednak ich postawa niejednokrotnie pozostawiała wiele do życzenia.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Cechy opisanej szlachty:
Pijaństwo – „Po obiedzie wszyscy poszliśmy na dziedziniec bernardynów, gdzie lubo dobrze byliśmy pijani, de noviter reperta piliśmy”, „Odpowiedziano: „Pić! pić!”; między szlachty zgrają / Stają dwa chóry: ci pić, a ci jeść wołają”
Tradycjonalizm – „a że zwykle u nas wybory były jednomyślne, nikomu przez myśl nie przeszło, ażeby ktokolwiek mógł z nim o ten urząd emulować […] usiłując JW. Niesiołowski ich rozdwoić, namówił pana Kazimierza Haraburdy, męża rodzonej siostry Rejtanów […], ażeby oświadczył się o ten urząd dla siebie, co niemało zgorszenia przyniosło całemu województwu”, „Grzeczność nie jest nauką łatwą ani małą. / Trzeba się długo uczyć, ażeby nie zbłądzić / I każdemu powinną uczciwość wyrządzić. / I starzy się uczyli”
Pieniactwo – „Wszystkich was – kończył Klucznik – biorę tu na świadki, / Czy Robak nie powiadał, że wprzód nim przyjmiecie / W dom wasz Napoleona, trzeba wynieść śmiecie? / Słyszeliście to wszyscy: a czy rozumiecie? / Któż jest śmieciem powiatu? Kto zdradziecko zabił / Najlepszego z Polaków, kto go okradł, zgrabił? / I jeszcze chce ostatki wydrzeć z rąk dziedzica? / Któż to? Mam że wam gadać?” „A już ci Soplica – / Przerwał Konewka – to łotr”. „Oj, to ciemiężyciel” / Pisnął Brzytewka – „Więc go kropić” dodał Chrzciciel; / „Jeśli zdrajca – rzekł Buchman – więc na szubienicę!” / „Hejże! – krzyknęli wszyscy - hejże na Soplicę!”.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-909/zad/1.667)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-909%2Fzad%2F1.667)

## Podobne zadania

- [Zadanie 1.665](https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.665) — Przedstaw charakterystykę dawnych czasów według narratora w Pamiątkach Soplicy i Sędziego w Panu Tadeuszu. Przedstaw przykłady.
- [Zadanie 1.666](https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.666) — Wskaż, do jakich zachowań i czasów odnoszą się podane słowa oraz przedstaw opinię w nich zawartą.
- [Zadanie 1.668](https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.668) — Rozstrzygnij, jak wygląda stosunek Mickiewicza i Rzewuskiego do przeszłości. Jest taki sam, a może odmienny? Charakteryzuje go nostalgia za dawną Polską czy też
- [Zadanie 1.669](https://matura.lol/question/skul-909/zad/1.669) — Rozstrzygnij, czy Mickiewicz i Rzewuski idealizują przeszłość i odpowiednio uargumentuj swoje zdanie.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_