# Historia — zadanie 2.59

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-910/zad/2.59
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Historia · Zbiory zadań · 2019 (rozszerzona)
- rok: 2019
- poziom: rozszerzona
- typ: open
- działy: I. Początki ludzkiej cywilizacji., Sprawdź, czy umiesz I.

## Treść

Opisz rolę piramid w starożytnym egipskim społeczeństwie. Jakie miały znaczenie, co symbolizowały? Co ich powstanie mówi o społeczeństwie starożytnego Egiptu? Odpowiedz na podstawie własnej wiedzy i tekstu źródłowego dołączonego do zadania.

## Rozwiązanie — skul.pl

Egipcjanie wznieśli ponad 100 piramid o różnej wielkości. Wznoszenie piramid rozpoczęto już w okresie Starego Państwa. Stanowiły one miejsce pochówku faraonów, a władcy wznosili je dla siebie za życia. Trzy najbardziej znane piramidy znajdują się w Gizie.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Egipskie piramidy stanowiły symbol despotycznej władzy faraonów. Egipcjanie wierzyli w pośmiertne życie pod warunkiem zachowania przez zmarłego ciała, a grobowce i groby stanowiły nie tylko miejsca pochówku, ale miejsca zamieszkania zmarłych oczekujących na sąd w Krainie Cieni – Duat. We wczesnym okresie państwa egipskiego możnych i faraonów chowano w mastabach – pokaźnych grobowcach z cegły.
Z czasem pojawiło się przekonanie, że faraonom należał się grobowiec godny pałacu, a piramidy – ich monumentalność i złożoność konstrukcji wewnętrznej – miały stanowić odzwierciedlenie potęgi konkretnych władców. Egipcjanie wierzyli, że faraonowi należy się szczególne miejsce zamieszkania zarówno za życia, jak i po śmierci. Piramidy budowano jedynie na zachodnim brzegu Nilu. Wiązało się to z egipskim wierzeniem – zachodzące słońce symbolizowało śmierć oraz przejście z ziemi do Krainy Cieni.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-910/zad/2.59)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-910%2Fzad%2F2.59)

## Podobne zadania

- [Zadanie 2.58](https://matura.lol/question/skul-910/zad/2.58) — W kolejności chronologicznej (od najstarszego, do najmłodszego) uporządkuj wymienione w poleceniu umiejętności, które nabywał w drodze ewolucji człowiek. Następ
- [Zadanie 2.60](https://matura.lol/question/skul-910/zad/2.60) — Przy pomocy swojej wiedzy i podanych terminów uzupełnij tabelę, wskazując osiągnięcia podanych starożytnych cywilizacji. Część dotyczących Hellenów/Greków uzupe
- [Zadanie 2.61](https://matura.lol/question/skul-910/zad/2.61) — Uzupełnij tabelę o informacje dotyczące starożytnej cywilizacji chińskiej. Uzyskasz dzięki temu porównanie dwóch cywilizacji Dalekiego Wschodu.
- [Zadanie 2.62](https://matura.lol/question/skul-910/zad/2.62) — Przy pomocy wiadomości zawartych w podręczniku oraz w innych źródłach przedstaw w porządku chronologicznym rozwój i najważniejsze wydarzenia z historii starożyt

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_