# Język polski — zadanie 4.115

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-998/zad/4.115
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2020
- rok: 2020
- typ: open
- działy: Odkrywanie świata, René Goscinny, Jean-Jacques Sempé

## Treść

Wyobraź sobie, że jesteś dziennikarzem i masz przeprowadzić wywiad z bohaterami na temat ich wyjazdu do Hiszpanii. Jakie pytania byś zadał?

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Przykładowe pytania:
· Dlaczego wybraliście Hiszpanię na cel swojego wyjazdu?
· Jakie miejsca odwiedziliście w czasie pobytu w Hiszpanii i dlaczego te miejsca były dla Was ważne?
· Jakie wrażenia zrobiła na was hiszpańska kultura i tradycje?
· Co było Waszym ulubionym hiszpańskim daniem?
· Czy napotkaliście jakieś trudności w komunikowaniu się ze względu na język? Jak sobie z nimi radziliście?
· Czy były jakieś momenty, które szczególnie zapadły Wam w pamięć z pobytu w Hiszpanii?
· Czy planujecie powrót do Hiszpanii w przyszłości?
· Czy polecilibyście Hiszpanię jako miejsce na wakacje?

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-998/zad/4.115)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-998%2Fzad%2F4.115)

## Podobne zadania

- [Zadanie 4.113](https://matura.lol/question/skul-998/zad/4.113) — Pod poleceniem zostały wypisane różne określenia, odczucia, jakie możesz mieć po przeczytaniu tekstu. Jednak nie wszystkie pasują. Wybierz te, które odnoszą się
- [Zadanie 4.114](https://matura.lol/question/skul-998/zad/4.114) — To zadanie ma charakter opisowy, musisz własnymi słowami opowiedzieć, zrelacjonować wyjazd państwa Bongrain do Hiszpanii.
- [Zadanie 4.116](https://matura.lol/question/skul-998/zad/4.116) — Oceń relacje z wakacyjnego wyjazdu.
- [Zadanie 4.117](https://matura.lol/question/skul-998/zad/4.117) — Co sprawia, że wakacje są udane? Masz jakieś pomysły? To zapisz je w formie przepisu!

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_
