# Egzamin zawodowy — zadanie PE

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/st04-2019-czerwiec-egzamin-zawodowy-praktyczny/zad/PE
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Egzamin zawodowy ST04 · czerwiec 2019
- rok: 2019
- typ: open

## Treść

Zadanie egzaminacyjne
Na stanowisku komputerowym wykonaj montaż nagrania audiobook’a zgodnie ze scenariuszem. Źródłowe
pliki dźwiękowe, potrzebne do montażu nagrania, znajdują się na pulpicie komputera w folderze PLIKI
AUDIO.
Na pulpicie komputera utwórz folder roboczy i nazwij go swoim numerem PESEL. Skopiuj do niego pliki
źródłowe. Wszystkie swoje działania i efekty pracy zapisuj w tym folderze.
Uruchom program DAW do montażu dźwięku. W programie tym utwórz wielościeżkową sesję montażową
o częstotliwości próbkowania 44,1 kHz i rozdzielczości bitowej 24 bity. Wykonaj konwersję plików
dźwiękowych w taki sposób, aby ich parametry dostosowane były do parametrów sesji montażowej. Sesję tę
zapisz w folderze roboczym pod nazwą będącą twoim numerem PESEL.
W sesji montażowej umieść wszystkie źródłowe pliki dźwiękowe wymienione w Tabeli 1, każdy na osobnej
ścieżce. Początki plików dźwiękowych ustaw równo w pozycji 00:00:000 (min:sec:msec).
Wykonaj korektę błędów lektorskich - jedynie tych wymienionych w Tabeli 2.
zostały również w scenariuszu audiobook’a. Następnie zmontuj materiał dźwiękowy na ścieżkach lektorskich
według scenariusza, usuwając zbędne fragmenty tekstu oraz przesłuchy. W miejscach wszystkich cięć oraz
na wszystkich brzegach regionów dźwiękowych zastosuj fade-in, fade-out lub crossfade. Plik o nazwie
„Muzyka” powiel na ścieżce tyle razy, ile potrzeba, aby stanowił nieustające tło muzyczne, obecne aż do
samego końca audiobook’a. Kolejne regiony tego tła połącz ze sobą przy użyciu funkcji crossfade.
W nagraniach Narratora, Kathy oraz Leona usuń niepożądane niskoczęstotliwościowe dźwięki spółgłosek
zwarto-wybuchowych (zniekształcenia pop).
Przed przystąpieniem do usuwania tych zniekształceń zgłoś przewodniczącemu zespołu nadzorującego, przez
podniesienie ręki, zamiar wykonania tych czynności. Po uzyskaniu zgody przewodniczącego, w obecności
egzaminatora wskaż przykładowe miejsce wystąpienia takiego zniekształcenia, zaprezentuj sposób jego
usunięcia, a następnie usuń pozostałe zniekształcenia tego typu.
Wyrównaj dynamikę głosów lektorów za pomocą kompresorów dynamiki. Ustaw poziomy głosów lektorów
tak, aby były one wyraźnie słyszalne na tle muzyki. Maksymalny poziom szczytowy sygnału na każdej ze
ścieżek nie może przekraczać -3 dBFS. Czas gotowego, zmontowanego audiobook’a nie może przekraczać
4 minut i 38 sekund.
Ostateczną wersję audiobook’a zapisz w folderze roboczym w postaci pliku wynikowego w formacie MP3
o jakości 320 kbit/s (44100 Hz).
Wykonaj archiwizację folderu roboczego zawierającego plik sesji montażowej, pliki źródłowe oraz plik
wynikowy, na płycie CD-R. Opisz płytę swoim numerem PESEL i pozostaw ją na stanowisku
egzaminacyjnym.
Po zakończeniu pracy nie zamykaj sesji montażowej i nie wyłączaj komputera.
Tabela 1. Lista źródłowych plików dźwiękowych
Tabela 2. Lista błędów lektorskich
*lokalizację błędu wskazano również w scenariuszu audiobooka
Lp.
Nazwa pliku
Format pliku
1
Jeb
MP3
2
Jenna
MP3
3
Kathy
MP3
4
Leon
MP3
5
Misza
MP3
6
Muzyka
MP3
7
Narrator
MP3
8
Piorun
MP3
Nazwa ścieżki dźwiękowej/pliku
Czas
Numer błędu*
Opis błędu lektora
Narrator
0:24
1
zająknięcie, zbędne głoski „ws”
3:25
5
zbyt długa pauza/zawahanie
4:16
6
niepoprawnie wypowiedziane słowo „się”, zbędna głoska „ł” na końcu
Jeb
0:32
2
zająknięcie, powtórzenie tekstu
0:39
3
zająknięcie, brak rytmu wypowiedzi, zbędne głoski „ws”
Leon
3:02
4
niepoprawnie wypowiedziane słowo „historyjce”
Scenariusz audiobooka
na podstawie książki R. Wekwertha „Przebudzenie Labiryntu”. Rozdział 9.
Uwaga: Pauzy pomiędzy wypowiedziami lektorów - jedynie na oddech.
Start 0:00:000
Piorun
Na wybrzmieniu efektu Piorun pojawia się Muzyka.
Muzyka
Występuje przez cały czas trwania kwestii lektorów.
Po 3 sekundach od wejścia Muzyki - wejście Narratora.
Narrator:
i dziewczyny nie odrywali od niego wzroku. Jego historia nie różniła się specjalnie od przeżyć pozostałych,
z wyjątkiem przesłania, które znalazł w (Błąd nr 1) swoim plecaku.
Jeb:
chcesz wrócić do domu, (Błąd nr 2), musisz przejść przez (Błąd nr 3) ten i wszystkie inne światy. Czeka na
ciebie wiele sprawdzianów, ale nie będziesz sam. Idź w stronę słońca wiele godzin stąd. Na rozległej
równinie znajdziesz innych. Ludzi, którzy tak samo jak ty są uwięzieni w labiryncie.
Narrator:
malowało się przerażenie. Cała grupa była niespokojna.
Jeb:
i jest pierwszym z sześciu sprawdzianów. Tu jest napisane: „W każdym świecie są bramy, portale, które
przeniosą was do następnych światów, na końcu drogi jest wolność. Ten, kto przejdzie przez wszystkie
światy wygra nagrodę życia”.
Narrator:
ogłosić z całkowitym spokojem.
Jeb:
do bram. Macie trzy dni, siedemdziesiąt dwie godziny, żeby do nich dotrzeć. Jeśli nie uda wam się
przekroczyć bram, znikną, i pozostaniecie na wieczność uwięzieni w tym świecie.
Narrator:
Jeb:
Narrator:
Kathy: (bez chrząknięcia)
Jeb:
poszukiwaczami, ale do następnego świata jest tylko sześć bram. Na końcu pozostanie tylko jedno z was.
Ponieważ jesteście w labiryncie. Ponieważ jesteście straceni.
Narrator:
Jeb:
tu
informacje są prawdziwe.
Jenna:
Narrator: -
Leon:
wszystko brzmi jak w jakiejś dość durnej (Błąd nr 4) historyjce przygodowej, gdyby ktoś pytał. Takiej, którą
się dzieciom napędza stracha.
Narrator:
Leon:
Jenna:
Narrator:
podstawiła Leonowi pod nos.
Jenna:
Narrator:
Leon:
Narrator:
Jenna:
Leon:
Jenna:
Leon:
cieniem, a potem się potknął. Abstrahując od tego: nie widzieliśmy swoich prześladowców, słyszeliśmy tylko
krzyki, które mogły być głosami jakiś zwierząt.
Misza:
Narrator: -
Leon:
zaatakowało?
Misza:
dotknęło!
Narrator:
Misza:
Jeb:
Narrator: -
Jeb:
Narrator:
odpocząć. Za parę godzin powinna wzejść gwiazda, potem będą mieli siedemdziesiąt dwie godziny żeby
dotrzeć do bram. Nikt nie widział, jak są daleko i jak męcząca jest droga do celu. Poza tym coś na nich
polowało - przesłanie, obecność pozostałej szóstki i stan Miszy, gdy wpadł na polankę, były dla Jeba
dostatecznym dowodem. Wiedział, że muszą zebrać wszystkie siły, które jeszcze mają.
Muzyka
Po ostatnim słowie Narratora - fade out do końca trwania Muzyki.
Koniec - nie później niż 4:38:000
Czas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 120 minut.
Ocenie podlegać będzie 5 rezultatów:
 ścieżki dźwiękowe po korekcie błędów lektorskich,
 ścieżki dźwiękowe po usunięciu przesłuchów,
 audiobook zmontowany zgodnie ze scenariuszem,
 materiał dźwiękowy zgodny z zadanymi parametrami technicznymi,
 materiał dźwiękowy zarchiwizowany na płycie CD-R
oraz
przebieg
usunięcia
niepożądanych
niskoczęstotliwościowych
dźwięków
spółgłosek
zwarto-
wybuchowych (zniekształceń pop) na ścieżkach Narratora, Kathy oraz Leona.

## Linki

- [oryginalny arkusz — PDF](https://matura.lol/pdf/st04-2019-czerwiec-egzamin-zawodowy-praktyczny#page=2)
- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/st04-2019-czerwiec-egzamin-zawodowy-praktyczny/zad/PE)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=st04-2019-czerwiec-egzamin-zawodowy-praktyczny%2Fzad%2FPE)

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_