← strona główna
matura.lol / Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)

Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)

76 zadań w wyszukiwarce

oryginalny arkusz — cały PDF →

Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 1

Zadanie 1. Albumina to białko osocza krwi. Strukturę przestrzenną albuminy stabilizuje 17 mostków disiarczkowych. W poniższej tabeli przedstawiono skład albuminy. | Nazwa aminokwasu | Liczba reszt | Nazwa aminokwasu | Li

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 1.1

Zadanie 1.1. (0-1) Uwzględniając skład albuminy, wykaż, że strukturę III-rzędową tego białka stabilizuje maksymalna możliwa do utworzenia liczba mostków disiarczkowych.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 1.2

Zadanie 1.2. (0-1) Uzasadnij, że dzięki związaniu długołańcuchowych kwasów tłuszczowych przez albuminę możliwy staje się transport tych kwasów we krwi. W odpowiedzi uwzględnij rozpuszczalność albuminy oraz długołańcuchow

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 2

Zadanie 2. U roślin występują dwa rodzaje fotosystemów: fotosystem I (PS I) oraz fotosystem II (PS II). Na poniższym schemacie przedstawiono centrum reakcji PS II, współdziałającego z enzymem rozszczepiającym wodę, oraz

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 2.1

Zadanie 2.1. (0-1) Dokończ zdanie. Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych. PS II w komórkach miękiszu asymilacyjnego roślin jest zlokalizowany w A. blonie komórkowej. B. blonach tylakoidów. C. zewnetrznej blonie oto

1 pktclosed
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 2.2

Zadanie 2.2. (0-1) Wykaż, że funkcjonowanie PS II wymaga współdziałania centrum reakcji PS II z enzymem rozszczepiającym wodę.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 2.3

Zadanie 2.3. (0-1) Uzupełnij zdania. Zaznacz odpowiedź spośród oznaczonych literami A i B oraz odpowiedź spośród oznaczonych literami C i D. W wyniku reakcji zachodzących podczas fazy fotosyntezy zależnej od światła elek

1 pktclosed
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 3

Zadanie 3. Horyzontalny transfer genów (HTG) może się odbywać u bakterii m.in. na drodze koniugacji. W 1946 roku Lederberg i Tatum przeprowadzili eksperyment, który dostarczył dowodów na zachodzenie HTG między bakteriami

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 3.1

Zadanie 3.1. (0-1) Wyjaśnij, dlaczego w doświadczeniu Lederberga i Tatuma - po przeniesieniu bakterii na pożywkę minimalną - kolonie zostały utworzone wyłącznie przez bakterie pochodzące z hodowli mieszanej. W odpowiedzi

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 3.2

Zadanie 3.2. (0-1) Wyjaśnij, dlaczego w doświadczeniu Davisa nie zaszła wymiana informacji genetycznej między bakteriami szczepów A i B. W odpowiedzi uwzględnij proces koniugacji.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 3.3

Zadanie 3.3. (0-1) Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź A albo B oraz odpowiedź 1. albo 2. Genom wirusowy jest wbudowywany w genom gospodarza bakteryjnego przez fagi | A. | lizogeniczne, | które | 1. | w komórkach bakteryjn

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 4

Zadanie 4. Linezolid należy do stosunkowo nowej grupy syntetycznych środków przeciwbakteryjnych. Wykazano, że jest on szczególnie skuteczny w walce z bakteriami Gram-dodatnimi oraz mało skuteczny wobec bakterii Gram-ujem

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 4.1

Zadanie 4.1. (0-1) Wykaż, że działanie linezolidu - polegające na uniemożliwieniu połączenia się podjednostek rybosomu - wpływa negatywnie na funkcjonowanie bakterii.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 4.2

Zadanie 4.2. (0-1) Opisz różnicę w budowie bakterii Gram-dodatnich i Gram-ujemnych. W odpowiedzi odnieś się do budowy struktur otaczających komórkę u obu grup bakterii.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 5

Zadanie 5. Higrofity to rośliny przystosowane do środowiska o wysokiej wilgotności powietrza i podłoża. Z powodu wysokiej wilgotności powietrza parowanie z powierzchni liści jest powolne. U higrofitów doszło do wykształc

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 5.1

Zadanie 5.1. (0-1) Oceń, które z poniższych cech budowy liści *R. portellae* ułatwiają transpirację przez zwiększenie powierzchni blaszki liściowej. Zaznacz T, jeśli cecha ułatwia transpirację, albo N - jeśli nie ułatwia

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 5.2

Zadanie 5.2. (0-1) Rozstrzygnij, czy u higrofitów występowanie cech ułatwiających transpirację z powierzchni liści jest przyczyną spowolnienia, czy - przyspieszenia przepływu wody w drewnie roślin. Odpowiedź uzasadnij, o

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 6

Zadanie 6. Aby określić wpływ głównych procesów metabolicznych - fotosyntezy i oddychania komórkowego - na bilans węgla, czyli wzrost lub spadek zawartości związków organicznych w roślinach, przeprowadzono następujące do

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 6.1

Zadanie 6.1. (0-1) Wyjaśnij, dlaczego w grupie 1. nasiona rzodkiewki nie wykiełkowały.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 6.2

Zadanie 6.2. (0-1) Uzasadnij, że w celu prawidłowego oszacowania bilansu węgla w roślinach należało w ostatnim dniu trwania doświadczenia wykonać pomiar suchej, a nie - świeżej, masy nasion lub siewek.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 6.3

Zadanie 6.3. (0-1) Rozstrzygnij, z którą grupą - 1. czy 3. - należy porównać wyniki pomiaru suchej masy uzyskane w grupie 2., aby określić łączny wpływ fotosyntezy i oddychania komórkowego na bilans węgla w grupie 2. Odp

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 6.4

Zadanie 6.4. (0-1) Wykaż, że podczas trwania doświadczenia u roślin z grupy 2. zachodziła fotosynteza.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 6.5

Zadanie 6.5. (0-1) Oceń, czy podczas trwania doświadczenia u roślin z grup 2. i 3. zachodziło oddychanie komórkowe. Zaznacz T, jeśli ten proces zachodził, albo N - jeśli nie zachodził. | Grupa 2. | T | N | | --- | --- |

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 7

Zadanie 7. Na zdjęciu mikroskopowym przedstawiono fragment przekroju poprzecznego pewnego organu roślinnego. Na podstawie: P.J. Schulte, Atlas of Plant Anatomy (schulte.faculty.unlv.edu).

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 7.1

Zadanie 7.1. (0-1) Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź A albo B oraz jej uzasadnienie 1. albo 2. Na zdjęciu przedstawiono przekrój poprzeczny przez | A. | łodygę, | na co wskazuje | 1. | naprzeciwległy | układ tkanek przew

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 7.2

Zadanie 7.2. (0-1) Podaj nazwy tkanek przewodzących oznaczonych na zdjęciu mikroskopowym numerami I i II. I II

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 8

Zadanie 8. Toksoplazmoza to występująca u człowieka choroba odzwierzęca wywoływana przez *Toxoplasma gondii* - jednokomórkowego protista o haploidalnej formie troficznej oraz o mejozie zachodzącej tuż po zapłodnieniu. *T

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 8.1

Zadanie 8.1. (0-1) Oceń prawdziwość stwierdzenia: *W organizmie człowieka T. gondii wytwarza gamety na drodze podziałów mitotycznych*. Wpisz odpowiedź wybraną spośród podanych w nawiasie. Odpowiedź uzasadnij. Ocena stwie

1 pkttrue_false
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 8.2

Zadanie 8.2. (0-1) Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń dotyczących zasad profilaktyki toksoplazmozy. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe. | Należy przestrzegać zasad higieny w ko

1 pkttrue_false
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 8.3

Zadanie 8.3. (0-1) Rozstrzygnij, czy zgodnie z zasadami profilaktyki kobiety w ciąży powinny unikać kontaktu z osobami chorującymi na toksoplazmozę. Odpowiedź uzasadnij. Rozstrzygnięcie: Uzasadnienie:

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 9

Zadanie 9. (0-1) Na poniższym rysunku przedstawiono kości obręczy kończyn górnych człowieka widziane od tyłu. Na rysunku pominięto kości szkieletu osiowego oraz kości części wolnej kończyn górnych. Na podstawie: emedicod

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 10

Zadanie 10. (0-1) Uzupełnij zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród oznaczonych literami A i B oraz odpowiedź spośród oznaczonych literami C i D. Głównym azotowym produktem metabolizmu białek u ssaków jest A. mocznik, B. kwas

1 pktclosed
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 11

Zadanie 11. Powstawanie potencjału czynnościowego jest regulowane przez zmianę przepuszczalności błony neuronu dla jonów Na⁺ i K⁺. Na wykresie przedstawiono mechanizm tego procesu. Na podstawie: D.D. Chiras, Human Biolog

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 11.1

Zadanie 11.1. (0-1) Uzupełnij zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród oznaczonych literami A i B oraz odpowiedź spośród oznaczonych literami C i D. Stymulacja neuronu jest przyczyną A. wzrostu B. spadku przepuszczalności błony

1 pktclosed
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 11.2

Zadanie 11.2. (0-1) Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń dotyczących powstawania potencjału czynnościowego. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe. | Kanały potasowe otwierają się po

1 pkttrue_false
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 12

Zadanie 12. Ryby chrzęstnoszkieletowe gromadzą we krwi duże ilości mocznika, którego całkowite stężenie osmotyczne we krwi jest równe stężeniu wody morskiej albo nawet je przekracza. Oprócz mocznika, ważnym składnikiem k

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 12.1

Zadanie 12.1. (0-1) Na podstawie przedstawionych wyników symulacji oceń, czy w warunkach podanych w poniższej tabeli dochodzi do denaturacji CI2. Zaznacz T, jeśli dochodzi do denaturacji, albo N - jeśli do niej nie docho

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 12.2

Zadanie 12.2. (0-1) Sformułuj wniosek dotyczący wpływu TMAO na strukturę przestrzenną CI2 poddawanego działaniu mocznika o stężeniu 8 mol · dm⁻³.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 12.3

Zadanie 12.3. (0-1) Sformułuj wniosek dotyczący zależności między głębokością występowania ryb a zawartością TMAO w ich tkance mięśniowej. W odpowiedzi odnieś się do obu grup ryb.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 12.4

Zadanie 12.4. (0-1) Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń dotyczących osmoregulacji ryb chrzęstnoszkieletowych. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe. | Dzięki gromadzeniu się moczni

1 pkttrue_false
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 13

Zadanie 13. Niewielkie jaszczurki z rodzaju Anolis, występujące na Wyspach Karaibskich, w sytuacji zagrożenia chowają się pod powierzchnią wody. Niektóre z gatunków, np. Anolis aquaticus, pozostają zanurzone pod powierzc

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 13.1

Zadanie 13.1. (0-1) Określ, jakie znaczenie dla poprawnej interpretacji wyników doświadczenia w próbie badawczej (wykres I) miało wykonanie pomiarów pO₂ w próbie kontrolnej - w bańce powietrza mechanicznie wytwarzanej po

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 13.2

Zadanie 13.2. (0-1) Rozstrzygnij, czy wyniki doświadczenia potwierdziły postawioną hipotezę. Wpisz odpowiedź wybraną spośród podanych w nawiasie. Odpowiedź uzasadnij, odnosząc się do wyników uzyskanych w próbie badawczej

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 14

Zadanie 14. Naturalny receptor limfocytów T rozpoznaje i wiąże antygeny peptydowe prezentowane przez cząsteczki MHC na powierzchni komórek własnego organizmu. Komórki nowotworowe mają jednak często obniżoną ilość białek

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 14.1

Zadanie 14.1. (0-1) Uzasadnij, że w terapii CAR-T nie należy stosować receptorów CAR rozpoznających niespecyficzne antygeny nowotworowe.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 14.2

Zadanie 14.2. (0-1) Wyjaśnij, dlaczego zmodyfikowane limfocyty T (CAR-T) mają większe szanse na zniszczenie komórki nowotworowej niż fizjologiczne limfocyty T. W odpowiedzi odnieś się do funkcji MHC w rozwoju odpowiedzi

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 14.3

Zadanie 14.3. (0-2) Wyjaśnij, dlaczego w przypadku terapii CAR-T z użyciem retrowirusów otrzymuje się limfocyty T z wyższą zawartością receptora CAR w porównaniu do terapii CAR-T z użyciem elektroporacji. W odpowiedzi uw

2 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 14.4

Zadanie 14.4. (0-1) Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń dotyczących limfocytów T. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe. | Limfocyty T biorą udział w reakcjach odporności swoistej.

1 pkttrue_false
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 14.5

Zadanie 14.5. (0-1) Podaj nazwę narządu układu limfatycznego, który jest głównym miejscem dojrzewania limfocytów T u dorosłego człowieka.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 15

Zadanie 15. Wirusowe zapalenie wątroby typu C (WZW typu C) jest chorobą wywołaną przez wirus zapalenia wątroby typu C (HCV), którego genom stanowi pojedyncza nić RNA. Większość infekcji wywołanych HCV ma przebieg bezobja

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 15.1

Zadanie 15.1. (0-1) Wyjaśnij, dlaczego dodatni wynik badania na obecność przeciwciał anty-HCV we krwi dorosłej osoby nie przesądza o obecności wirusa we krwi w chwili badania.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 15.2

Zadanie 15.2. (0-1) Wyjaśnij, dlaczego diagnostyka oparta na amplifikacji genomu HCV metodą łańcuchowej reakcji polimerazy (PCR) jest poprzedzona zastosowaniem odwrotnej transkryptazy.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 16

Zadanie 16. Zanim genom człowieka został zsekwencjonowany, spodziewano się, że zawiera on 80 000-100 000 genów kodujących białka. Ostatecznie okazało się, że tych genów jest około 20 000. Wstępna ocena była tak wysoka, p

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 16.1

Zadanie 16.1. (0-1) Uzupełnij zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród oznaczonych literami A i B oraz odpowiedź spośród oznaczonych literami C i D. Alternatywne składanie RNA zachodzi w przypadku genów - A. ciągłych - B. nieci

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 16.2

Zadanie 16.2. (0-2) Uzupełnij tabelę. Podaj nazwy dwóch organellów komórki człowieka, w których odbywa się proces transkrypcji genów, oraz rozstrzygnij, czy w tych organellach zachodzi także proces translacji. | Lp. | Na

2 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 17

Zadanie 17. Prawidłowa segregacja chromatyd siostrzanych podczas mitozy wymaga obecności wielu białek, w tym - specjalnych kompleksów białkowych: kohezyn. Przytrzymują one chromatydy siostrzane razem aż do czasu ich rozd

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 17.1

Zadanie 17.1. (0-1) Podaj nazwę wiązania chemicznego hydrolizowanego przez separazy.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 17.2

Zadanie 17.2. (0-1) Podaj nazwy dwóch faz mitozy, na których granicy dochodzi do zniesienia przylegania chromatyd siostrzanych dzięki działaniu separaz.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 17.3

Zadanie 17.3. (0-1) Podaj nazwę fazy cyklu komórkowego, podczas której zachodzi replikacja DNA, prowadząca do wytworzenia chromatyd siostrzanych.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 18

Zadanie 18. Poniżej przedstawiono rodowód rodziny opisujący dziedziczenie pewnej choroby, u podłoża której leży mutacja w jednym genie. Legenda: zdrowa kobieta chora kobieta zdrowy mężczyzna chory mężczyzna

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 18.1

Zadanie 18.1. (0-1) Oceń, które z zaproponowanych sposobów dziedziczenia genu warunkującego chorobę można wykluczyć na podstawie analizy rodowodu przedstawionego powyżej. Zaznacz T, jeśli sposób dziedziczenia można wyklu

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 18.2

Zadanie 18.2. (0-1) Dokończ zdanie. Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych. DNA genomowy w komórkach człowieka występuje wyłącznie A. w jadrach komórkowych i w mitochondriach. B. w jadrach komórkowych i w rybosomach

1 pktclosed
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 19

Zadanie 19. (0-3) U muszki owocowej (Drosophila melanogaster) allel B warunkuje brązową barwę ciała i wykazuje pełną dominację nad allelem b, warunkującym czarną barwę ciała. Allel D warunkuje wykształcanie odnóży o norm

3 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 20

Zadanie 20. Czaszki dwóch kopalnych zwierząt - z rodzaju Thylacosmilus i z rodzaju Smilodon - wykazują w budowie pewne podobieństwa. Występują u nich długie kły z piłkowanymi krawędziami, zwane zębami szablastymi. Paleon

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 20.1

Zadanie 20.1. (0-1) Uzasadnij, że występowanie zębów szablastych u Thylacosmilus i Smilodon jest wynikiem ewolucji zbieżnej - konwergencji. W odpowiedzi odnieś się do przedstawionego drzewa filogenetycznego.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 20.2

Zadanie 20.2. (0-1) Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń dotyczących Thylacosmilus i Smilodon. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe. | Thylacosmilus jest bliżej spokrewniony ze Smi

1 pkttrue_false
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 21

Zadanie 21. Pająk z rodzaju *Pamphobeteus* i żaba *Chiasmocleis royi* mogą żyć razem w tym samym miejscu. Nora pająka zapewnia chłodne, wilgotne środowisko i stanowi schronienie przed wysuszeniem oraz przed zmianami temp

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 21.1

Zadanie 21.1. (0-1) Podaj nazwę zależności międzygatunkowej występującej między pająkiem z rodzaju *Pamphobeteus* a żabą *C. royi*. Odpowiedź uzasadnij z uwzględnieniem przykładów korzyści lub strat właściwych dla wymien

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 21.2

Zadanie 21.2. (0-1) Podaj różnicę w sposobie trawienia pokarmu przez pająki i przez płazy.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 22

Zadanie 22. W wodach śródlądowych zachodniej Europy udokumentowano współwystępowanie dwóch gatunków obcych pochodzących z rejonu Morza Kaspijskiego i z zachodniej Syberii: pasożytniczej przywry *Bucephalus polymorphus* o

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 22.1

Zadanie 22.1. (0-1) Wypisz z tekstu żywicieli pośrednich oraz żywicieli ostatecznych przywry *B. polymorphus*. Żywiciele pośredni: Żywiciele ostateczni:

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 22.2

Zadanie 22.2. (0-1) Uzasadnij, że obecność racicznicy zmiennej jest niezbędna do zamknięcia cyklu życiowego przywry *B. polymorphus*.

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 23

Zadanie 23. Podstawową niszę ekologiczną gatunku można przedstawić na wielowymiarowym wykresie, w którym wymiarami są różne czynniki środowiska. Na poniższym wykresie przedstawiono śmiertelność samic krewetki piaskowej (

open
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 23.1

Zadanie 23.1. (0-1) Na podstawie przedstawionych danych oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń dotyczących tolerancji ekologicznej krewetki piaskowej. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fał

1 pkttrue_false
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 23.2

Zadanie 23.2. (0-1) Oceń prawdziwość stwierdzenia: *Podstawowa nisza ekologiczna krewetki piaskowej to zachodnie wybrzeża Oceanu Atlantyckiego*. Wpisz odpowiedź wybraną spośród podanych w nawiasie. Odpowiedź uzasadnij, o

1 pkttrue_false
Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)
Zadanie 23.3

Zadanie 23.3. (0-1) Na podstawie przedstawionych danych podaj przedział optimum temperaturowego dla samic krewetki piaskowej przy optymalnych warunkach zasolenia. BRUDNOPIS (nie podlega ocenie) BIOLOGIA Poziom rozszerzon

1 pktopen

Ostatnia aktualizacja danych: 2026-11-02